آموزش سخنرانی در هیأت نوجوان
استاد حجت‌الاسلام محمد داستانپور در این دوره به بررسی هنر سخنرانی برای نوجوانان می‌پردازد و با تکیه بر تجربه‌های عملی، راهکارهای مؤثر ارتباط با این قشر پویا را شرح می‌دهد. او تفاوت عمیق بین «انتقال داده» و «سخنرانی معنادار» را یادآوری کرده و تأکید می‌کند که نوجوانان تنها زمانی گوش می‌دهند که احساس کنند مورد توجه و درک قرار گرفته‌اند. این دوره، ترکیبی از داستان‌سرایی، تعامل حسی و فهم فضای دیجیتالی نوجوان است تا سخنرانی را از یک رویداد یکطرفه به فضایی زنده و تربیتی تبدیل کند.
دورهٔ انقلابی: “سخنرانی برای نوجوانان — هنر ایجاد ارتباط در عصر دیجیتال”
آموزش عملی و تربیتی از استاد حجت‌الاسلام محمد داستانپور
آیا می‌دانستید نوجوانان امروز، فقط با «داستان» و «احساس»، نه با «کلام» و «تدریس»، جذب می‌شوند؟
در عصری که یوتیوب، تیک‌تاک و اینستاگرام سخنرانی را جایگزین کرده‌اند، سخنرانی حضوری — نه انتقال داده، بلکه اتصال روح — بیش از هر زمان دیگری، حیاتی است.
در این دورهٔ منحصربه‌فرد، استاد محمد داستانپور — یکی از برجسته‌ترین سخنرانان تربیتی ایران — به شما می‌آموزد:
✅ چگونه با یک حکایت ۳۰ ثانیه‌ای، توجه ۱۰۰ نوجوان را جلب کنید؟
✅ چرا استفاده از کلماتی مثل “Ex” یا “BTS” در سخنرانی، قدرت ارتباطی ایجاد می‌کند؟
✅ چگونه با “لمس حسی” (نه تدریس عقلی)، قلب نوجوان را باز کنید؟
✅ چه زمان‌بندی و ریتم کلامی باعث می‌شود نوجوانان حتی از گوشی‌شان سر بردارند؟
✅ چرا جمع‌بندی خشک باعث از دست رفتن تأثیر سخنرانی می‌شود؟ (و چه جایگزینی را پیشنهاد می‌دهد؟)
✅ چگونه در فضای مجازی حضور داشته باشید، بدون اینکه به “میمون شهر بازی” تبدیل شوید؟
✅ چه کاریزمای داخلی (نه ظاهری) باعث می‌شود نوجوانان شما را باور کنند؟
حجت الاسلام و المسلمین محمد داستانپور، یکی از شناخته‌شده‌ترین و شاخص‌ترین سخنرانان کشوری در حوزه تربیت نوجوان و جوان به شمار می‌روند.
ایشان به عنوان یک متخصص برجسته در امور تربیتی و مشاور، توانسته‌اند با ادبیاتی به‌روز، جذاب و کاملاً متناسب با دغدغه‌های نسل جدید، ارتباطی عمیق و مؤثر با مخاطب نوجوان برقرار کنند.
استاد داستانپور که موسس مجموعه‌های فرهنگی موفقی چون«مرکز فرهنگی فانوس» ، «مجتمع فرهنگی باران» (هیئت کربلا) و «مرکز فرهنگی آینه» در اصفهان هستند، به صورت تخصصی بر روی چالش‌های تربیتی، مسائل مربوط به بلوغ، مدیریت غریزه و روابط در نوجوانان تمرکز دارند.
سخنرانی ها و تالیفات متعدد ایشان (مانند مجموعه کتاب‌های "من و دوست ... و ...") به عنوان یک منبع کاربردی و راهگشا برای مربیان، والدین و خودِ نوجوانان مورد استفاده قرار می‌گیرد